教研成果推广; 转让;
我们拥有自己研发的超常教育技术,开拓一个与超常儿童(神童) 教育相对应的常智儿童超常教育领域。无论是实验还是推广,是上世纪八、九十年代还是二十一世纪的今天,是个别辅导还是班级教学,是对优生还是差生,采用该技术进行教学总是创造出常人难以相信的奇迹。中国科学院院士、化学家申泮文教授为此题词:“超常教学方法 尽显超常魅力”。联合国教科文组织官员青岛泰之题词“教育需要创新”给予鼓励。 每周仅学3小时,课外无作业、不需复习和预习,成绩轻松过90分,一年轻松学4~6册书。广西电视台、南宁晚报等媒体多次报道,引起人们广泛关注。以例为证: 1、03年12月,一至六年级的12位学生平均辅导仅仅11小时,期考均分比上次增加近15分!多名落后学生一个月内成绩达到水平。学生及家长无不为之振奋。 2、四年级学生黄某,以前曾得过全班倒数名。辅导一个学期后跃居班里第二名。学校给她颁发了“学习进步神速奖”。 3、五年级邓某,一个学期从71分提高到95.6分,并开始参加了六年级的数学、初一数学、初三化学的超常辅导。 4、学生吴某,以前思维和动作很慢,家长和老师都说没办法,第三..【查看详情】
硕果累累2019/引领右脑国际连锁
西诺小语种2016年度小语种教研成
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