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我们拥有自己研发的超常教育技术，开拓一个与超常儿童(神童) 教育相对应的常智儿童超常教育领域。无论是实验还是推广，是上世纪八、九十年代还是二十一世纪的今天，是个别辅导还是班级教学，是对优生还是差生，采用该技术进行教学总是创造出常人难以相信的奇迹。中国科学院院士、化学家申泮文教授为此题词：“超常教学方法 尽显超常魅力”。联合国教科文组织官员青岛泰之题词“教育需要创新”给予鼓励。 每周仅学3小时，课外无作业、不需复习和预习，成绩轻松过90分，一年轻松学4~6册书。广西电视台、南宁晚报等媒体多次报道，引起人们广泛关注。以例为证： 1、03年12月，一至六年级的12位学生平均辅导仅仅11小时，期考均分比上次增加近15分！多名落后学生一个月内成绩达到水平。学生及家长无不为之振奋。 2、四年级学生黄某，以前曾得过全班倒数名。辅导一个学期后跃居班里第二名。学校给她颁发了“学习进步神速奖”。 3、五年级邓某，一个学期从71分提高到95.6分，并开始参加了六年级的数学、初一数学、初三化学的超常辅导。 4、学生吴某，以前思维和动作很慢，家长和老师都说没办法，第三册仅考得约70分。参加超常辅导3个月，第四册轻松考得91分，第五册全班第五名。 6、 05年2月才开始接受辅导的学前班王某，06年初就学到四年级数学了。 7、2006年7月1日，六位普通学校的三到五年级学生到超常班与一二年级学生同场同题比赛，基础明显不如超常班的小同学。其中几个学生由此参加了超常学习。 8、2006年一年级研究班顺利开班，只需两年半共320个小时授课时间就完成小学六年数学课程。2008年12月这一教学奇迹将有众多媒体记者、社会各界人士、公证处等共同见证，并向国内外发布。 9、2007年7月，一年级新班以数学为基础，融合初中物理化学进行教学，“数理学”研究班正式开班。 10、应家长们的强烈要求，以二年级、三年级新生为对象，一年200个小时内学完小学数学课程的实验2007年9月正式启动。 许多家长都说这是一场革命，传统教法挡不住的！离省城50公里、150公里、270公里外的学生课外也来参加辅导……我们坚信，拥有超常的技术，有学生与家长的坚定的认可，在新型的商业化推广运作下，拥有百万学生同时接受超常辅导，形成全国大的教育集团的基本目标一定能够实现! 真诚期待教师、培训机构加盟，丰厚的回报等着您!

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